為守護(hù)生物多樣性,引導(dǎo)青少年樹(shù)立“生命平等、生態(tài)共榮”的理念,12月5日下午,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)綠派社攜手25級(jí)人力資源管理1班部分同學(xué)于南昌市昌北二小青嵐校區(qū)二年級(jí)4班舉辦“生靈繪萬(wàn)象,課堂啟新章”環(huán)保課堂。
伊始,志愿者播放動(dòng)植物趣味短視頻,與學(xué)生們親切互動(dòng),瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氛圍,為課堂奠定了輕松愉悅的基調(diào)。緊接著,主講人王靜雯清晰說(shuō)明“舉手答,大聲說(shuō)”的互動(dòng)規(guī)則,還強(qiáng)調(diào)積極回答問(wèn)題的同學(xué)可以獲得零食獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)小朋友們積極參與。

隨后,一系列精心設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)、亮點(diǎn)紛呈:“生靈猜猜樂(lè)”中,被遮擋部分特征的動(dòng)植物圖片一展示,學(xué)生們便踴躍搶答,一雙雙高舉的小手彰顯著對(duì)自然的好奇;“萬(wàn)象配對(duì)賽”里,小組合作將生物與棲息地精準(zhǔn)匹配,充分體現(xiàn)了小朋友們?cè)鷮?shí)的知識(shí)功底及對(duì)生命與環(huán)境關(guān)系的深入思考;“我的生靈朋友”環(huán)節(jié),孩子們從用畫(huà)筆勾勒心中喜愛(ài)的生物到上臺(tái)進(jìn)行稚嫩的講述,他們用自己的方式,讓每一個(gè)生命的獨(dú)特價(jià)值都被看見(jiàn)。

最后,主講人借勢(shì)深化主題,系統(tǒng)闡釋生物多樣性的重要意義,引導(dǎo)同學(xué)們懂得環(huán)保不是口號(hào),而是源于日常的點(diǎn)滴行動(dòng)。整場(chǎng)課堂以趣味破題、以知識(shí)賦能,讓生態(tài)保護(hù)理念在潛移默化中融入青少年心靈。

該活動(dòng)以趣味互動(dòng)的形式打破了傳統(tǒng)科普的枯燥感,讓小朋友們?cè)诔两襟w驗(yàn)中感受生物之美、理解生態(tài)之重,逐步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)生靈、踐行低碳生活的良好習(xí)慣。這場(chǎng)公益環(huán)保課堂,既是一次生動(dòng)的生態(tài)科普,更是一場(chǎng)深刻的價(jià)值引領(lǐng)。對(duì)于綠派社志愿者而言,從前期準(zhǔn)備到知識(shí)傳遞的過(guò)程,不僅錘煉了實(shí)踐能力,更堅(jiān)定了青年一代的生態(tài)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)以校園為起點(diǎn),以童心為紐帶,為凝聚全民生態(tài)保護(hù)合力、共建人與自然和諧共生的美好家園,注入了溫暖而持久的青春力量。(作者/劉欣雨 作者單位/工商管理學(xué)院 圖/劉美婷 圖片作者單位/工商管理學(xué)院)

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