可讓學(xué)生輕松學(xué)歷史 獲專利后發(fā)明者設(shè)想將它改進(jìn)為“中華史鐘”
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10年前,新余一中老師賴端智通過多年教學(xué),發(fā)現(xiàn)歷史教科書中對(duì)歷史紀(jì)年一直采用刻板、繁瑣的長(zhǎng)條形表格呈現(xiàn),不便翻查,大大降低了年表的使用效率。賴?yán)蠋熗诵莺?,翻閱多種資料,找到數(shù)十種歷史年表,加以綜合比較,繪制新的效果圖。10年來,他將全部精力放在研究上,光繪制的效果圖就有幾百份。幾經(jīng)修改,“中華史盤”定型。這個(gè)圓形的盤面,被細(xì)分為幾個(gè)圓圈,由內(nèi)圈至外圈,標(biāo)注了歷朝各代的皇帝名稱、年號(hào)及所處時(shí)間,外圈邊緣還加刻了1至60組中國(guó)干支紀(jì)年組合,每組列出與近現(xiàn)代時(shí)期240年相對(duì)應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字公元紀(jì)年,以方便人們互換。中華五千年的發(fā)展脈絡(luò)清晰可見。此舉有效拓展了高中《中國(guó)古代史》干支次序表功能,新穎實(shí)用。運(yùn)用這一功能,中國(guó)近現(xiàn)代史中以干支紀(jì)年的重大歷史事件可迅速找到對(duì)應(yīng)的公元紀(jì)年,如“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”的對(duì)應(yīng)年為1894年,“戊戌變法”為1898年,“辛丑條約”為1901年。2003年,“中華史盤”獲得國(guó)家專利。
去年,新余一中將“中華史盤”“搬”到了新校園。閑暇時(shí),學(xué)生們圍聚四周,賞景觀物,談笑間就可將復(fù)雜的歷史事件熟記于心。
賴端智說,他設(shè)想將它裝上機(jī)芯和走針,改進(jìn)為“中華史鐘”,使人們?cè)诳磿r(shí)間的同時(shí),輕松掌握歷史知識(shí)。為使這一發(fā)明成果走出“深閨”,今年3月,賴端智把它作為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,上報(bào)至新余市勞動(dòng)部門創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,希望有更多的有識(shí)之士一起推廣“中華史鐘”。
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